數(shù)學老師
  教育背景:
  畢業(yè)于吉林大學，能根據(jù)學生自身的特點進行授課，善于對教學進行系統(tǒng)的總結(jié)分析。
  教學特點:
  注重學生基礎(chǔ)知識與實際運用相結(jié)合，善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點，激發(fā)學生的學習興趣
  個人格言:傳道、授業(yè)、解惑。