廣州翰林學(xué)堂優(yōu)勢

廣州翰林學(xué)堂承襲前賢，卓立南粵，主做藝體生文化課培訓(xùn)、高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、春季高考培訓(xùn)等課程，致力幫助有志青年圓夢理想學(xué)校。以高品質(zhì)校園、師資和教學(xué)，在廣州樹立了良好的品牌形象，受到學(xué)生和家長的認(rèn)可。

專家指導(dǎo)、科學(xué)備考
廣東省中高考備考權(quán)威專家譚國華教授親自規(guī)劃和督導(dǎo)教學(xué)，主持實施“四段循環(huán)”、“診療式”復(fù)讀教學(xué)模式，多名中高考命題研究專家、評卷學(xué)科組長全程監(jiān)控教學(xué)方向、方法與質(zhì)量。

執(zhí)教、經(jīng)驗豐富
師資力量雄厚，授課教師都是從全國各地聘請的高級、正高級教師，備考理念先進(jìn)備考方法科學(xué)，實戰(zhàn)能力強(qiáng)，提升分?jǐn)?shù)快，各位對廣東中高考有較深的研究，尤其是復(fù)讀生精準(zhǔn)輔導(dǎo)策略更是獨樹一幟。

科學(xué)管理、精準(zhǔn)施策
全封閉校園管理，嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格的出入校門制度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃奚峁芾砼c巡察制度。配備的專業(yè)管理團(tuán)隊，通過任課老師、班主任、宿管老師和心理專家四位一體管理模式，為每一位中考/高考生保駕護(hù)航。

因材施教、培優(yōu)扶弱
學(xué)校實施小班教學(xué)，通過日常測驗和各類考試，全面搜集每一個學(xué)生的強(qiáng)弱項，為學(xué)生至身定制各科提升方案以及提分措施，全面實現(xiàn)個性化“因材施教、分層教學(xué)”。讓不同學(xué)習(xí)力層次的學(xué)生都能得到有效提升，提高學(xué)習(xí)效率，形成一種積極向上的良性學(xué)習(xí)競爭氛圍。

活動豐富、氛圍濃厚
校園活動豐富，跑操、升旗、團(tuán)建、才藝展示、學(xué)術(shù)講座、百日誓師、月考獎勵以及各種體育娛樂活動，不僅能讓學(xué)生愉悅身心、強(qiáng)健體質(zhì)，更能提升學(xué)生的視野、格局和境界，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。

家校聯(lián)動、貼心服務(wù)
家?；?，合力育人。師生同住同吃全程陪伴全封閉吃住學(xué)一體。班主任隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。班主任和科任老師每周每月不定期與家長交流反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，讓家長隨時了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。

廣州翰林學(xué)堂優(yōu)勢

學(xué)校環(huán)境