2:課時：20次課/60.0課時
3:班級人數(shù)：3-5
4:招生對象：有一定的英語基礎，有志于通過GRE考試，進入美國大學研究生深造的學生。
4:1、數(shù)學（5次，15H）；掌握數(shù)學專用詞匯，算數(shù)題目考點解題方法，代數(shù)題目考點解題方法，幾何題目考點解題方法，數(shù)據(jù)分析考點解題方法。數(shù)學考試的難點在于詞匯和題目解讀，快速記憶數(shù)學專用名詞。
5:【課程特點】
6:2、詞填(5次，15H）；梳理語法知識，著重對句子結構的分析和從句的用法，重點在于GRE中將運用到的語法知識掌握各種分類題目解法，鞏固填空高頻詞匯考點。全面針對GRE填空題、閱讀和寫作中的語法現(xiàn)象進行補充和擴展，從GRE真題和范文中抽取相關句型為例句，分析填空題的語法難點和解題技巧，體現(xiàn)其實用性。
7:【課程特點】
8:3、閱讀（5次，15H）；熟悉閱讀關鍵詞的識別方法，學術文章的長難句的分析方法，關鍵詞的尋找技巧。練習快速閱讀的方法，預測下文的方法。熟悉學術文章的段落閱讀技巧展開方式，區(qū)分事實和觀點。找出主旨句，練習主旨概括能力，練習暗含主旨的推論能力。訓練批判性閱讀能力熟練掌握短時間內閱讀學術文章讀懂要點的技巧，略讀、跳讀等。掌握學術文章的常見展開模式，各種題型解題技巧。
9:【課程特點】
10:4、寫作（5次，15H）；真題素材積累，篇章展開的方法，段落的展開以及銜接方法，掌握不同目的的寫作方法與技巧。熟悉標準英文議論文寫作規(guī)范技巧，論點分析以及論據(jù)支撐。用句子有效地表達自己的獨到觀點：簡單句、復雜句，銜接過渡方法，各種邏輯（因果、類比等）關系的表達方式，句式表達的多樣性以及詞匯表達的豐富性。
2:2:通過“講授——練習——測評”的教學循環(huán)模式，既注重知識的系統(tǒng)性和語言技能的實用性，更遵循語言學習規(guī)律和關注學生的接受程度，輔以課后的練習并進行及時檢查、答疑互動，開展互動式教學，真正實現(xiàn)高能高分！
3:3:精致服務保障學習效果堅持“以學生為中心”的服務原則，從學習規(guī)劃、課堂講解、助教輔導、階段測評、反饋溝通5個維度，打造“測—學—練—評”服務鏈條，由專業(yè)的團隊進行“多對一”服務。信賴源自服務，口碑贏得未來建立專屬學習群，嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時實時答疑等系列。
4:4:一次選擇，留學無憂
5:5:學習期間，定期開展公益的留學專家規(guī)劃指導增值活動，真正實現(xiàn)語言學習+留學規(guī)劃一站式服務。
