適合學員:
1、英語詞匯基礎(chǔ)低于1500的學生。
2、目前處于小學英語水平階段的小學生或初中生。
3、語音基礎(chǔ)較弱,發(fā)音、拼讀技能較弱。對已經(jīng)掌握的詞匯不能有效運用于日常表達種,啞巴式英語。
句子理解比較慢,準確度較低的學生。
課程目標:
1、詞匯運用:
以學生熟悉的生活場景分類學習場景詞匯,并通過讀寫聽說四項有趣的題目和活動設(shè)置,讓詞匯反復滾動,從而讓學生熟練記憶基礎(chǔ)詞匯并能靈活運用于生活表達中。
2、閱讀能力提升:
主題式閱讀,圍繞生活主題進行詞匯積累和短語表達,培養(yǎng)學生基礎(chǔ)閱讀能力,關(guān)注關(guān)鍵信息和展開方式,接觸學術(shù)文章思維。
3、課程要求掌握小學至初中所有詞匯,突破詞匯2500或以上。