深圳學(xué)大教育開(kāi)設(shè)的高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程通過(guò)具有專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始夯實(shí)，逐步提升數(shù)學(xué)邏輯思維能力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)定制私人學(xué)案和大量例題訓(xùn)練，學(xué)生能夠熟練掌握必備的解題思維和技巧，提高對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，穩(wěn)步提升數(shù)學(xué)成績(jī)?；馃嵴猩?，歡迎大家報(bào)名咨詢(xún)！
深圳學(xué)大教育針對(duì)高中階段有需求提高數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)員開(kāi)設(shè)高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程，課程全程由學(xué)大教育具有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高學(xué)歷的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行授課。通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生自身薄弱點(diǎn)進(jìn)行査漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生掌握高中階段的知識(shí)點(diǎn)和數(shù)學(xué)能力，階段性提升數(shù)學(xué)成績(jī)。
教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員掌握有效的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，從而快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)
授課班型：一對(duì)一
教學(xué)內(nèi)容：
高一課程：高一是整個(gè)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較重要的階段，需要做好初高中銜接，及時(shí)幫助學(xué)生培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)思維，轉(zhuǎn)變初中不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)掌握數(shù)列、函數(shù)、三角函數(shù)、向量等知識(shí)
高二課程：高二數(shù)學(xué)難度相對(duì)高一有所增加，有些學(xué)校會(huì)在高二加快學(xué)習(xí)進(jìn)度以高三的復(fù)習(xí)時(shí)間，很多重要的高考考點(diǎn)也會(huì)在這個(gè)階段學(xué)習(xí)。學(xué)生將重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線(xiàn)、立體幾何、空間向星等問(wèn)題.
高三課程：高三階段，新知識(shí)基本已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，課程主要以復(fù)習(xí)整理所學(xué)知識(shí)，并在之前基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高為主。學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下分章節(jié)、題型地進(jìn)行歸納總結(jié)，并大量練習(xí)高考真題。
2.課前精細(xì)備課，制走完整教學(xué)計(jì)劃
3.每次課結(jié)束后會(huì)有作業(yè)，幫助鞏固吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.每月進(jìn)行月考，檢測(cè)知識(shí)學(xué)習(xí)情況
