公共衛(wèi)生與醫(yī)學方向在線小組科研項目為參與者提供以小組為單位、在線進行科研學習的機會。在7-12周的時間內(nèi)，在更真實的項目制學習環(huán)境下，通過調(diào)研和學習來挑戰(zhàn)課題，于探究中將知識融會貫通、提升個人能力。
適合學員：17-18歲,在校大學生
授課形式：網(wǎng)絡班
授課師資：外教
班級類型：小班
總課程數(shù)：120課時
單次課時長：45分鐘
開班時間：滾動開班
項目內(nèi)容：
密集項目:公共衛(wèi)生學專題:全球流行性疾病感染機制、治療方式與預防措施綜合研究
密集項目:生物學專題:免疫系統(tǒng)對病原體的防御作用解析及疫苗、藥物在預防與治療中的應用研究
生物學專題:基于細胞培養(yǎng)技術的腫瘤治療蛋白藥物制造工藝與質(zhì)量控制綜合研究
細胞生物學與生物技術專題:細胞融合技術在單克隆抗體疫苗及藥物領域的應用
密集項目:生物學人體生理學專題:肌腱、骨路等人體各部位在運動中的機能與易損特點研究
密集項目:運動科學與康復治療:運動相關肌肉骨胳損傷的物理治療方法與預防
生物化學與分子生物學專題:營養(yǎng)素對細胞與基因調(diào)控的分子機制解析，及其在慢性疾病防治中的應用
食品科學與營養(yǎng)學專題:平衡膳食與合理營養(yǎng)對人體健康的影響綜合研究
密集項目:生物學專題:免疫細胞的生物學功能激發(fā)及其在抗擊腫瘤中的應用
密集項目:諾貝爾生理及醫(yī)學獎專題:癌癥免疫療法綜合研究，以癌癥疫苗、免疫檢查點療法、細胞因子療法等為例
項目采用多師制教學服務團隊，師生比例1:4，為學生帶來全方位的學習支持。主導師由教授、項目主任、行業(yè)導師擔任，領銜授課;副導師由海外研究員、博士、碩士擔任，指導學生完成項目。海外項目同時配備國內(nèi)雙語助教，全程輔助教學，幫助學生答疑，緊跟學習進度。有大量科研論文的發(fā)表經(jīng)歷的論文導師，為學生提供非常專業(yè)的論文指導。在此之上，配備經(jīng)驗豐富的班主任，全程跟蹤監(jiān)督項目進展，解決學生學習過程中的每個所需。
2、全學習周期服務更專業(yè)的科研體驗
依據(jù)多年累積的教研經(jīng)驗，項目精心設計了每個學習階段的教學支持，。這一學習經(jīng)歷從項目正式開始前就已展開，導師將先對學生個人基礎知識水平進行測試，并有針對性地幫助學生進行學術通識準備，以更好地開展項目;項目開始后，根據(jù)學生個人特點，三位教學導師分工進行教學指導，并基于評估系統(tǒng)對每位學生的表現(xiàn)進行密切跟蹤，通過便捷的問題反饋機制及時優(yōu)化教學流程;項目后期，在學生準備項目報告時，導師將帶領學生進行學術知識復習與回顧，并對報告內(nèi)容進行指導。同時，對于非學術性問題(上課時間、線上軟件操作流程等)將由班主任老師進行服務解決，以便學生更加專注于學術知識的研究。
3、高學術標準更深刻的項目收獲
項目均配備科學制定的《學員守則》與《學員表現(xiàn)評估體系》，讓學員在理解學術誠信重要性的同時，提前感受高標準學術經(jīng)歷的魅力。
3、豐富產(chǎn)出與收獲更高效的助力申請
項目結束后，學生將有豐富、立體、全面的產(chǎn)出與收獲，從申請材料、個人經(jīng)歷的角度更高效地助力申請。產(chǎn)出括學術報告、主導師Reference Letter.EI/CPCI/Scopus或同等級別索引國際會議全文投遞與收錄、牛津國際AQA考試局IPQ(Independent Project Qualification)認證、結業(yè)證書與成績單。
