每位家長(zhǎng)都會(huì)望子成龍，那么你選提高孩子的口才演講能力嗎，你想讓孩子會(huì)處理人際關(guān)系，結(jié)交更多的朋友嗎，你想讓孩子會(huì)主持、朗誦，多才多藝嗎，你想讓你的孩子在同齡人中脫穎而出嗎？
深圳德財(cái)無(wú)憂口才專(zhuān)門(mén)為廣大青少年開(kāi)設(shè)專(zhuān)屬課程，青少年口才培訓(xùn)課程。營(yíng)造輕松的教學(xué)氛圍，用孩子們能接受的學(xué)習(xí)方法結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，在互動(dòng)中將理論知識(shí)滲透給孩子們，鍛煉孩子們的口語(yǔ)表達(dá)，激發(fā)無(wú)限潛能。
適合人群：內(nèi)向、不善言辭的青少年；對(duì)演講、辯論等活動(dòng)感興趣的青少年；希望提高語(yǔ)言表達(dá)能力的青少年；準(zhǔn)備參加演講比賽或辯論賽的青少年；需要提高人際交往能力的青少年。
課程目的：培養(yǎng)青少年對(duì)信息的篩選和判斷能力，會(huì)從不同角度思考問(wèn)題，提出獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)舞臺(tái)展示、演講比賽等活動(dòng)，讓青少年有機(jī)會(huì)展示自己的才華和個(gè)性，提升自我價(jià)值感和成就感。
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容：
1、發(fā)音與口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練：糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高發(fā)音準(zhǔn)確性和清晰度；進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，包括故事講述、詩(shī)歌朗誦、即興演講等，豐富詞匯量，提高表達(dá)流暢性。
2、邏輯思維訓(xùn)練：學(xué)習(xí)邏輯思維方法，如歸納法、演繹法、類(lèi)比法等；進(jìn)行思維拓展訓(xùn)練，如思維導(dǎo)圖、頭腦風(fēng)暴等，提高思維敏捷性和邏輯性。
3、演講與口才技巧訓(xùn)練：學(xué)習(xí)演講的基本技巧，如開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)尾語(yǔ)、肢體語(yǔ)言、聲音控制等；進(jìn)行演講實(shí)踐，包括主題演講、即興演講等，提高演講能力和表現(xiàn)力。
4、辯論技巧訓(xùn)練：學(xué)習(xí)辯論的基本規(guī)則和技巧，如立論、反駁、總結(jié)等；進(jìn)行辯論實(shí)踐，包括小組辯論、班級(jí)辯論等，提高辯論能力和思維能力。
5、溝通與人際關(guān)系技巧訓(xùn)練：學(xué)習(xí)有效的溝通技巧，如傾聽(tīng)、反饋、表達(dá)理解等；進(jìn)行人際關(guān)系訓(xùn)練，包括團(tuán)隊(duì)合作、沖突解決等，提高溝通能力和人際關(guān)系處理能力。
1、專(zhuān)業(yè)師資：課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)口才教師授課，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)榍嗌倌晏峁?zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和幫助。
2、課程設(shè)置：根據(jù)青少年的年齡、性格、興趣等特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
3、課后輔導(dǎo)：提供課后輔導(dǎo)服務(wù)，且能定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤回訪，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步程度，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況調(diào)整課程進(jìn)度。
