強(qiáng)調(diào)中英并重的國(guó)際化教學(xué)和通識(shí)教育,擁有國(guó)際水平的師資隊(duì)伍 為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐資源和科研機(jī)會(huì) 著重發(fā)展新興學(xué)科與交叉學(xué)科,以研究型大學(xué)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)科發(fā)展
顧問(wèn)老師全程追蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度;助教老師提供豐富實(shí)用的課后輔導(dǎo) 專業(yè)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),確保教學(xué)內(nèi)容的前沿性和實(shí)用性? 根據(jù)學(xué)生的背景、興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃,提供個(gè)性化的留學(xué)方案
接觸國(guó)際先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,拓寬國(guó)際視野,提升綜合素養(yǎng) 聘請(qǐng)了外籍英語(yǔ)教師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外導(dǎo)師共同完成教學(xué) 專業(yè)的老師為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)和協(xié)助
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文章來(lái)源: 香港中文深圳大學(xué) 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
香港中文深圳大學(xué)4+0國(guó)際本科項(xiàng)目課程體系接軌國(guó)際,全英文或雙語(yǔ)授課,讓學(xué)生沉浸于國(guó)際化教育氛圍,專業(yè)課程涵蓋多領(lǐng)域,培養(yǎng)全面且具國(guó)際視野的人才.... [詳情]
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文章來(lái)源: 深圳創(chuàng)想家教育培訓(xùn) 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英國(guó)利茲大學(xué)中外合作項(xiàng)目充分發(fā)揮自身在語(yǔ)言學(xué)方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì),有效引進(jìn)英國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源,注重理論與實(shí)踐的聯(lián)系,優(yōu)秀學(xué)業(yè)成果可以有效的轉(zhuǎn)化成科研成果... [詳情]
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文章來(lái)源: 深圳創(chuàng)想家教育培訓(xùn) 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)中外合辦項(xiàng)目采取脫產(chǎn)全日制面授形式,由兩校的優(yōu)秀教師聯(lián)合授課?,為學(xué)生提供了在國(guó)際知名大學(xué)深造的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)具備國(guó)際視野和專業(yè)技能的高素質(zhì)人才... [詳情]
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文章來(lái)源: 深圳大學(xué)國(guó)際本科 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科項(xiàng)目旨在為學(xué)生提供國(guó)際化的教育體驗(yàn),具體安排是學(xué)生在深圳大學(xué)完成前兩年的學(xué)習(xí),然后前往國(guó)外的合作大學(xué)完成后續(xù)兩年的學(xué)習(xí),獲得國(guó)外大學(xué)的學(xué)士... [詳情]