廣州暨南大學(xué)國際本科

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廣州暨南大學(xué)國際本科
恪守“忠信篤敬”之校訓(xùn)  堅持立德樹人根本任務(wù)  分類培養(yǎng)、分流教學(xué)、同向融合  
國際大學(xué)
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廣州暨南大學(xué)國際本科_學(xué)校禮堂
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機(jī)構(gòu)特色:
機(jī)構(gòu)特色 恪守“忠信篤敬”之校訓(xùn)
機(jī)構(gòu)簡介:

為滿足社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求,暨南大學(xué)與教育部留學(xué)服務(wù)中心建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,與國外多所大學(xué)合作開展國際本科項目

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廣州暨南大學(xué)國際本科_廣州商科類2+2國際本科培訓(xùn)項目

廣州商科類2+2國際本科培訓(xùn)項目

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廣州暨南大學(xué)國際本科_廣州藝術(shù)類2+2國際本科培訓(xùn)課程

廣州藝術(shù)類2+2國際本科培訓(xùn)課程

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廣州暨南大學(xué)國際本科_廣州計算機(jī)類2+2國際本科培訓(xùn)課程

廣州計算機(jī)類2+2國際本科培訓(xùn)課程

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學(xué)校簡介
廣州暨南大學(xué)國際本科

關(guān)于廣州暨南大學(xué)國際本科 為滿足社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求,暨南大學(xué)與教育部留學(xué)服務(wù)中心建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,與國外多所大學(xué)合作開展國際本科項目 [詳情]

為什么選擇廣州暨南大學(xué)國際本科?

廣州暨南大學(xué)國際本科學(xué)校優(yōu)勢

  項目旨在發(fā)揮教育部留學(xué)服務(wù)中心的優(yōu)勢,和中國高校在出國留學(xué)、來華留學(xué)和境外辦學(xué)等領(lǐng)域開展合作,“引進(jìn)來”和“走出去”相融合,共同探討中國高校創(chuàng)新發(fā)展,為世界教育的發(fā)展貢獻(xiàn)方案和經(jīng)驗。  項目兩年在暨南大學(xué)校區(qū)學(xué)習(xí),兩年在國外項目合作大學(xué)學(xué)習(xí)。在國內(nèi)的兩年學(xué)習(xí)期間,開設(shè)必要的語言課程、思政課程、通識課程,及少量可獲外方院校學(xué)分豁免的非核心專業(yè)基礎(chǔ)課程。在國外項目合作大學(xué)兩年學(xué)習(xí)期間,開設(shè)專業(yè)核心課及選修課,按要求完成教學(xué)計劃和畢業(yè)論文后,將由國外項目合作大學(xué)直接授予學(xué)士學(xué)位(可由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證),學(xué)生也可在此學(xué)士學(xué)位基礎(chǔ)上繼續(xù)深造,攻讀海內(nèi)外碩士學(xué)位。  項目優(yōu)勢:  1、僑校加名校,辦學(xué)有保障  項目由留學(xué)服務(wù)中心審批備案,并接受留學(xué)服務(wù)中心及暨南大學(xué)國際交流合作處監(jiān)督、指導(dǎo)。依托百年僑校口碑吸引優(yōu)質(zhì)生源,依靠高質(zhì)量培訓(xùn)穩(wěn)固生源。  2、授課,學(xué)習(xí)有保障  項目依托暨南大學(xué)雄厚的師資力量和教育資源,選聘校內(nèi)外專業(yè)對口、教學(xué)經(jīng)驗豐富、且熟悉海內(nèi)外文化的教師深度教學(xué),由雅思授課,解決語言難題,保障教學(xué)質(zhì)量。  3、指導(dǎo),留學(xué)有保障  項目給予學(xué)生清晰合理的留學(xué)規(guī)劃,綜合提高項目學(xué)生海外學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,使其順利銜接國外大學(xué)學(xué)習(xí),極大程度地保障項目的穩(wěn)定性和風(fēng)險管控。  4、規(guī)范管理,升學(xué)有保障  項目小班制教學(xué),規(guī)范化、精細(xì)化管理,嚴(yán)把招生入口關(guān),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),嚴(yán)把出口升學(xué)關(guān),嚴(yán)把思想引領(lǐng)關(guān),嚴(yán)把安全關(guān),幫助學(xué)生實現(xiàn)高質(zhì)量留學(xué)海外目標(biāo)。  5、前沿學(xué)科,發(fā)展有保障  依托暨南大學(xué)百年商科優(yōu)勢,及珠海校區(qū)新工科學(xué)科資源優(yōu)勢,開設(shè)商科類、管理類、工科類等專業(yè),國內(nèi)課程學(xué)習(xí)與時俱進(jìn),專業(yè)選擇適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展前沿需求。  6、模式先進(jìn),留學(xué)適應(yīng)有保障  先進(jìn)的學(xué)習(xí)模式,為學(xué)生提供中外過渡式學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生升學(xué)至海外后,更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。

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師/資/大/咖

 李哲濤

李哲濤

李哲濤
李哲濤,男,博士,二級教授;曾入選國家高層次人才計劃、獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、湖南省自然科學(xué)獎等。 圍繞物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)空間安全和人工智能等研究領(lǐng)域,發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,多篇論文入選高被引論文/熱點論文等;獲得中國發(fā)明專利授權(quán)20余項。 主持國家自然科學(xué)基金重點項目、國際合作交流項目和湖南省杰出青年基金等。多次擔(dān)任國際/國內(nèi)重要會議程序委員會和委員。
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