關(guān)于廣大附中國(guó)際部廣大附中國(guó)際部是一家致力于為學(xué)員提供高品質(zhì)國(guó)際化教育的學(xué)校,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成具備高學(xué)術(shù)素養(yǎng),人文沉淀,以及合作協(xié)商能力的未來(lái)國(guó)際人才. [詳情]

學(xué)校教室環(huán)境

學(xué)校教學(xué)樓

學(xué)校校園環(huán)境

廣大附中國(guó)際部學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

廣大附中國(guó)際部是一所非常不錯(cuò)的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)理念是以學(xué)生為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展。廣大附中國(guó)際部強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力，旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。課程設(shè)置方面，廣大附中國(guó)際部以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，結(jié)合國(guó)際課程元素，注重學(xué)科知識(shí)的整合和跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)員培養(yǎng)方式廣州大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際班通過(guò)引進(jìn)美國(guó)高中的教學(xué)方式，讓在中國(guó)的學(xué)員可以提前接受到美國(guó)的教學(xué)方式和考核標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)員國(guó)際化的視野和能力，使廣州大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際班的學(xué)員可以更好的了解美國(guó)社會(huì)的文化和教育水平。高級(jí)教師授課廣州大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際班的英文基礎(chǔ)、托福、SAT考試課程和AP課程等都是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教及海內(nèi)外名校碩士或博士通過(guò)全英文的方式授課。教學(xué)質(zhì)量保障廣州大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際班還為授課老師及學(xué)生配備助教，在平時(shí)對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行跟蹤，并且可以在課后為學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。國(guó)際班課程的設(shè)置，師資的來(lái)源，教學(xué)質(zhì)量將由學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督。每班不超過(guò)30人的小班上課小班教學(xué)，師資比例高，每班配有專門輔導(dǎo)員，課后給學(xué)生提供一對(duì)一的學(xué)習(xí)及生活輔導(dǎo)。學(xué)生受到的關(guān)注度高，國(guó)際班課程的設(shè)置，師資的來(lái)源，教學(xué)質(zhì)量將由學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督。國(guó)際學(xué)校的校園氛圍相對(duì)傳統(tǒng)教育來(lái)說(shuō)要輕松許多，但是因?yàn)閲?guó)際學(xué)校在入學(xué)前的入學(xué)考試使得進(jìn)入到國(guó)際學(xué)校就讀并不是一件容易的事請(qǐng)，追求國(guó)際化教育的學(xué)生和家長(zhǎng)越來(lái)越多，國(guó)際學(xué)校的入學(xué)門檻也越來(lái)越高，所以有意向讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校的家庭一定要提前規(guī)劃，了解清楚考試內(nèi)容。

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師/資/大/咖

李勇

李勇
中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，民革黨員，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，南粵優(yōu)秀教師，廣東省英才計(jì)劃優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，廣州大學(xué)碩士生導(dǎo)師，廣州市中小學(xué)第十八屆特約教研員，九次獲得市級(jí)高中教學(xué)一等獎(jiǎng)及高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，三次獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，三次在廣州日?qǐng)?bào)上專版發(fā)表高考數(shù)學(xué)備考策略，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表論文6篇，主持廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題一項(xiàng)。

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