
大學(xué)和專業(yè)的選擇
我相信在大家申請(qǐng)學(xué)校的前期,會(huì)選擇一些排名很高的學(xué)校,其實(shí)選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校需要考慮多方面的因素:比如大學(xué)的學(xué)術(shù)因素,包括學(xué)校的綜合排名、所要選專業(yè)的專業(yè)排名、學(xué)校的綜合教學(xué)質(zhì)量和研究水平的參評(píng)等等;非學(xué)術(shù)因素包括學(xué)校的地理位置、氣候、交通狀況、人文環(huán)境和消費(fèi)水平等等。
而在查看學(xué)校綜合排名時(shí)有一點(diǎn)需要注意,那就是排名不能決定一切。這是因?yàn)楦鱾€(gè)大學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),不要一味地看重學(xué)校排名。蓋特提示,比如,諾丁漢特倫特大學(xué)在英國(guó)的綜合排名不太高,但其商科、法律、藝術(shù)設(shè)計(jì)和新聞傳媒等專業(yè)非常優(yōu)秀。與此同時(shí),作為實(shí)用型大學(xué),諾丁漢特倫特大學(xué)與工商業(yè)界的聯(lián)系非常緊密,近幾年該校畢業(yè)生的率在英國(guó)排到了第二位。
把握申請(qǐng)時(shí)間
把握申請(qǐng)的時(shí)間有什么好處呢?英國(guó)的藝術(shù)課程是每年9月左右正式開(kāi)學(xué),而名校申請(qǐng)?zhí)崆耙荒昃蛻?yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備了。SIA小編建議大家,申請(qǐng)第二年9月份入學(xué)的申請(qǐng)者,在當(dāng)年的9月到第二年的3月之間將申請(qǐng)材料寄出。但是要注意個(gè)別大學(xué)或者個(gè)別專業(yè)有特別提出的申請(qǐng)截止日期,例如牛津、劍橋等大學(xué)的熱門(mén)專業(yè)一般當(dāng)年的年底就截止申請(qǐng)了,申請(qǐng)的同學(xué)要特別注意這一點(diǎn)。
獲取正確的信息
申請(qǐng)者在申請(qǐng)之前弄清楚申請(qǐng)所需的各項(xiàng)信息:學(xué)校最新的招生要求、所申專業(yè)的課程介紹、獎(jiǎng)學(xué)金政策和申請(qǐng)流程等等。在申請(qǐng)之前如果能充分了解清楚,那么的申請(qǐng)過(guò)程中可以走不少?gòu)澛?,提高申?qǐng)的效率。
面試機(jī)會(huì)
一般來(lái)說(shuō),專業(yè)課成績(jī)比語(yǔ)言成績(jī)更重要,優(yōu)秀大學(xué)很看重學(xué)生專業(yè)課成績(jī)。也就是說(shuō),專業(yè)課成績(jī)非常好,語(yǔ)言成績(jī)一般,這樣的學(xué)生完全可以向?qū)W校投遞自己的申請(qǐng)材料。但要注意要達(dá)到學(xué)校最基本的英文水平要求。
工作經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校好專業(yè)非常有幫助。金融專業(yè)、管理類專業(yè)申請(qǐng)學(xué)校時(shí),工作經(jīng)驗(yàn)很重要,校方也比較看重。這類專業(yè)學(xué)生,有工作經(jīng)驗(yàn),加上好的申請(qǐng)材料,申請(qǐng)到理想學(xué)校不難。
申請(qǐng)非熱門(mén)專業(yè)
申請(qǐng)人如果申請(qǐng)非熱門(mén)專業(yè),申請(qǐng)人少,競(jìng)爭(zhēng)小,成功的把握就大。這要求對(duì)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排有比較細(xì)的了解,才可以選到既適合自己,又不會(huì)太熱的專業(yè)。另外,就目前情況來(lái)看,因?yàn)橛小袄砉た飘厴I(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃”,加之,英國(guó)大學(xué)理工科生源吃緊,所以申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校理工科的中國(guó)學(xué)生,入讀學(xué)校相對(duì)容易一些。
申請(qǐng)材料準(zhǔn)備要充分
我們要做好充分的申請(qǐng)材料,這樣才能提高成功率,名牌大學(xué)錄取除了英語(yǔ)及成績(jī)單外,非??粗厣暾?qǐng)者的自述信。如果大部分申請(qǐng)材料雷同、乏味,就很難體現(xiàn)申請(qǐng)者的特點(diǎn)。申請(qǐng)者可以在準(zhǔn)備材料前仔細(xì)閱讀大學(xué)專業(yè)說(shuō)明及錄取要求,寫(xiě)作時(shí)應(yīng)清楚明確,不要離題,也不要表現(xiàn)得過(guò)分自信。值得注意的是,在個(gè)人成績(jī)同等的情況下,個(gè)性化的材料比花哨虛構(gòu)的東西更能打動(dòng)學(xué)校。