備戰(zhàn)雅思考試如何提升英語閱讀速度？

  如何提升英語閱讀速度？
  教了很多年閱讀后，最常遇到的是同學(xué)提出的一個問題—“閱讀速度太慢，做題總是做不完，怎么辦老師？”今天我來系統(tǒng)的回答一下這個問題。
  首先要搞清楚的是，閱讀速度到底是指什么？
  閱讀速度=閱讀能力
  點解呢？（如何解釋呢？）大家知道，古人常用“一目十行”形容神童或是才子，這里的一目十行，指的就是閱讀速度。閱讀能力越好，閱讀速度就快。那么能力又指的是什么？
  具體來講，閱讀的能力要從以下幾個層面去考量。
  ，詞匯量，簡單說，就是你認(rèn)識這個語言幾個字。我們先來看百變小櫻翻譯的國語和粵語版，
  粵語版：
  “喂，你地三個系度講緊乜野啊，成個墟感噶？哎呀，你地唔好眼定定感望住和也前輩了，據(jù)會好唔自然嗝，尤其系你啊殘雞妹！”
  接下來是國語翻譯：
  “看你們的臉多么蠢的樣子，而且三個都一樣。被你們這樣盯著的柳葉前輩才覺得煩呢，尤其是你桃子P！”
  沒有學(xué)過粵語的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)個翻譯，即使每個字都認(rèn)識，但卻完全看不懂意思，這就是因為沒有詞匯量。偶爾認(rèn)識幾個詞，連成句子也會有困難，為了讀懂，可能要反復(fù)看上好幾遍，沒有閱讀能力，自然就沒有閱讀速度。那么換到英語上，就很好理解了，詞匯不通，困難重重。一句話三四個詞不熟悉，都要停下來想意思，怎么可能有速度呢？
  其次，語法能力。很多同學(xué)喜歡講語感，對語法不屑一顧，總覺得只要看夠足夠多的電影，天天聽脫口秀，就能自然而然一門語言。有沒有這樣就成功的呢，其實有的，德國考古學(xué)家海因里?！な├锫褪怯美首x法了多門語言。施里曼在學(xué)俄語的時候，雇傭了一位猶太窮人，每日給他4法郎，讓他聽自己每晚大聲朗讀俄語兩小時，最后用不到半年的時間了俄語。但施里曼的方法和同學(xué)們大量聽看的方法還有一定區(qū)別，因為朗誦是輸出，聽看是輸入，練習(xí)方式不一致。另外這個方法還有一個效率問題，自然輸入的方法，需要大量的時間和苦力。對于急于出成績的或者仍受不了枯燥的同學(xué)，不是什么可行方法。那么語法又為什么重要呢？大家看下面兩個例子：
  她是那個女生。她坐在樹下。
  如果要合并這個句子，中英文的處理方式是不同的。
  中文：她是那個坐在樹下的女生。（修飾放于女生前）
  英文：她是那個女生+連詞+坐在樹下。（修飾放于女生后）
  She is the girl who sits under the tree.
  那么區(qū)別在哪？語序。大家只注意到語法有時態(tài)語態(tài)三單，但語法其實是關(guān)乎語序的，學(xué)習(xí)英語語法，就是要弄清語序。語序不對，即使每個詞的意思都認(rèn)識，句子連在一起后，理解也會錯誤。
  第三，閱讀策略問題。雅思閱讀一篇文章1500詞左右，我們閱讀的時間為20分鐘，這個還包含了做題時間，很多同學(xué)一邊抱怨時間不夠，一邊苦惱自己的閱讀速度太慢。其實問題出在大家的閱讀策略上，因為很多同學(xué)都采取了全部讀完的策略?？陀^來說，1500詞的文章20分鐘的時間全部讀完，即使是對英語能力很好的同學(xué)，都是吃力的，更不要說是進(jìn)步中的考鴨了。所以我們會說，讀通篇是不可取的，而是要讀重點。
  那么什么是重點？
  讀重點=讀論點，我們都知道無論是雅思還是托福，都是以學(xué)術(shù)類論點型文章為主，那么論點型文章就一定包含論點和論據(jù)，論點往往又是考官出題的重點。沒有這個概念的同學(xué)往往通篇讀完，只記下了一些雜七雜八無關(guān)緊要的論據(jù)，忽略了容易出題以及幫助理解脈絡(luò)的論點，事倍功半。那么論點論據(jù)到底是什么，我們來舉個簡單的例子，比如今天讓你寫一個論文，主題要寫：廣東人愛吃，但要求要寫兩萬字，你怎么寫？
  論點：廣東人愛吃
  論據(jù)：廣東人愛吃叉燒包，魚片粥，蛋撻，腸粉，蝦餃.....（舉例論證）
  廣東人幾乎80%以上都會煲湯.....(數(shù)據(jù)論證）
  從前有個廣東人，為了吃到一個蛋撻，跑了三百公里，越過了二十幾座山，用了三天三夜，終于從鄉(xiāng)下到了廣州，吃到了蛋撻。（數(shù)據(jù)+講故事論證）
  馬爸爸說，來到廣東就是吃。（引用論證）
  中華飲食協(xié)會因此對廣東人做了一個實驗，他們請了一個廣東人和一個非廣東人，測試他們見到福建人以后的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)福建人出現(xiàn)的時候后，廣東人流口水了，而非廣東人沒有......(調(diào)查實驗論證）
  注：以上信息純屬虛構(gòu)
  以上例子純屬本人虛構(gòu)，但閱讀套路也差異不大，大家做雅思托福閱讀的時候，就是看到無數(shù)的論據(jù)加部分的論點的，而讀到這部分論點的能力，就是我們的閱讀能力。
  所以我們來做個總結(jié)：閱讀速度=閱讀能力，閱讀能力需要詞匯量+句法+策略。句法和策略呢，需要大家來我課堂我來幫大家。但是我也可以幫大家先解決一部分小問題，就是詞匯問題，也是對看完這篇文章的認(rèn)真考鴨的獎勵，大家可以公眾號回復(fù)“詞匯”二字，這樣就可以獲得雅思閱讀詞匯的8個list，為什么只有8個呢，因為再多你也不會記了，而且這8個是最高頻的詞匯，記下來可以直接幫大家讀懂大半的題干了呢。