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報讀在職研究生都是哪些人

發(fā)布時間:2022-02-07 10:31:20 已幫助:17人 來源:廣州讀研教育

報讀在職研究生都是哪些人

報讀在職研究生都是哪些人

在職研究生可以更好的提升個人的能力,開拓自己的視野。每年報讀的人有很多,報讀在職研究生都是哪些群體呢?具體情況跟著小編一起來了解一下吧,希望本篇文章的內容對您有所幫助。

一個是自我提升型。這部分學員報考在職研究生只是為了學習知識,他們不是因為獲取什么學歷、文憑,而只是想通過報考在職研究生來提高自己的知識水平或專業(yè)技能,這也完全是實際中的需要。這部分學員以學習知識為主。

其次是迫于競爭壓力需要鍍金型。劉先生是企業(yè)的中層管理人員,公司近幾年招進很多的年輕人,學歷高而且綜合素質不錯。和新員工相比,自己優(yōu)勢不再那么突出,逐漸的各方面處于被動的局面,為了提高自己在職場中競爭的砝碼,劉先生想到了報讀社會上很熱門的XX大學在職研究生。非常戲劇性的是,公司的領導在聽說他進修在職研究生一事后,害怕劉先生學成之后去跳槽,竟然主動將劉先生的職位上調一級,薪資也上調了很多。

再次是獲取資源型。陳女士是新聞行業(yè)的編輯,報讀的在職研究生專業(yè)與新聞沒什么關系。但感興趣這一點是他做決定的重要原因。這種邊邊讀書的進修方式非常有優(yōu)勢,使能與社會保持緊密接觸。很多學校在職研究生的師資和課程設置不能滿足學生的需求,建議大家在報讀在職研究生的時候一定要多方面了解學校和專業(yè),經過慎重對比后再做出決定。

剩下的是矛盾型。這種類型的學員在報讀在職研究生中是非常糾結的,他們一方面因為步入社會后發(fā)現(xiàn)到處都需要學歷、學位,為了適應這種趨勢迫使自己也不能免“俗”;而另一方面則是自己的興趣愛好就是讀書,他們希望通過自己在實踐中的努力學習來提高知識水平和技能。

給大家總結了四類學員的狀況,我認為第四類可是非常累的,他們想的會很多,兼顧著學習、專業(yè)技能、、還要思考自己的人脈的規(guī)劃,不像前幾類為了很簡單很專一的目的。

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