賀老師畢業(yè)學(xué)校：倫藝-倫敦時裝學(xué)院主修專業(yè)：服裝設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域：服裝設(shè)計、時尚設(shè)計等，碩士畢業(yè)于倫藝倫敦時裝學(xué)院LCF服裝設(shè)計專業(yè)，曾參與Jw Anderson合作項目?；貒?，成立個人品牌，品牌入駐英國老牌百貨harrods。

  2018年起，一直從事藝術(shù)作品集輔導(dǎo)與課程研發(fā)，擅長靈感開發(fā)，跨專業(yè)服裝開發(fā)，可持續(xù)設(shè)計與面料方向。服裝設(shè)計現(xiàn)在不單純要求學(xué)生具備服裝設(shè)計的能力，更要求學(xué)生具備分析人與社會，分析時尚未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景以及對于時尚的敏銳度。賀老師跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，收集學(xué)生的反饋和問題，協(xié)調(diào)學(xué)生和老師的上課時間，管理教室和學(xué)習(xí)小組，課堂質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  在此基礎(chǔ)上，學(xué)生需要有較強的一首調(diào)研和二手調(diào)研能力，導(dǎo)師主要激發(fā)學(xué)生靈感與能力開發(fā)，并帶領(lǐng)學(xué)生進行除服裝之外的能力及思辨與分析批判能力。