深圳領(lǐng)世培優(yōu)教育開(kāi)設(shè)的高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的指導(dǎo)老師進(jìn)行授課，注重引導(dǎo)式教學(xué)，系統(tǒng)的授課，幫助學(xué)員進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺，奠定穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)上的穩(wěn)步增長(zhǎng)，教授學(xué)員學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣與解題能力?；馃嵴猩校瑲g迎大家報(bào)名咨詢(xún)！

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課程簡(jiǎn)介

  高中數(shù)學(xué)是許多學(xué)生非常困擾的學(xué)科，很多學(xué)生花費(fèi)時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)卻還是收效甚微，這是因?yàn)闆](méi)有找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。深圳領(lǐng)世培優(yōu)教育的高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班注重學(xué)習(xí)方法的傳授，讓學(xué)生掌握更多的解題方法。通過(guò)大量的真題對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，對(duì)于重點(diǎn)題目運(yùn)用不同思路和思維進(jìn)行講授，讓學(xué)員可以鍛煉自身數(shù)學(xué)思維，梳理知識(shí)重點(diǎn)，讓學(xué)生獲得良好的教學(xué)體驗(yàn)。

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課程詳情

  授課模式：一對(duì)一、小班授課
  適合對(duì)象：高中階段的學(xué)生
  教學(xué)目的：提升學(xué)生高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力
  使用教材：深圳領(lǐng)世培優(yōu)教育內(nèi)部教學(xué)資料
  教學(xué)師資：深圳領(lǐng)世培優(yōu)教育強(qiáng)大的師資力量

  課程內(nèi)容：
  高一數(shù)學(xué)：重點(diǎn)掌握集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分;加強(qiáng)更為抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言符號(hào)的理解記憶;強(qiáng)化邏輯運(yùn)算，把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律

  高二數(shù)學(xué)：重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線，空間向量，立體幾何等知識(shí)點(diǎn);通過(guò)重難點(diǎn)、典型題型分析，著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力;加強(qiáng)做題量，有效控制做題時(shí)間，提高解題效率

  高三數(shù)學(xué)：整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的邏輯思維能力;加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)靈活應(yīng)用，舉一反三，掌握規(guī)律;分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型的解題技巧等

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課程優(yōu)勢(shì)

  使用內(nèi)部教材，授課針對(duì)性強(qiáng)
  課程注重學(xué)習(xí)效率提升，引導(dǎo)學(xué)員思考
  授課風(fēng)格獨(dú)特，風(fēng)趣又不失幽默
  課程服務(wù)完善，教學(xué)環(huán)境雅致