高中物理和初中物理不是一個(gè)難度水平，知識(shí)的維度也是不同，所以對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平要求也不同。學(xué)習(xí)高中物理更需要學(xué)生具備抽象思維邏輯思維，才能更好學(xué)習(xí)。
深圳領(lǐng)世培優(yōu)教育高中物理培訓(xùn)班尊重物理學(xué)科的特色，并采用針對(duì)性的方法去教學(xué)。結(jié)合新高考特點(diǎn)，進(jìn)行適配學(xué)生需求的考試輔導(dǎo)，精細(xì)講解詳細(xì)測(cè)評(píng)，細(xì)致分析，幫助學(xué)生自信應(yīng)對(duì)高中物理學(xué)習(xí)。
招生對(duì)象：高中一、二、三年級(jí)學(xué)生；在高考中選擇物理為備考學(xué)科的學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員提升高中物理成績(jī)和解題能力
課程教材：深圳領(lǐng)世培優(yōu)教育高中物理專用教材
授課形式：一對(duì)一培訓(xùn)；小班授課
課程內(nèi)容：
1、高一物理：對(duì)學(xué)員的物理實(shí)際學(xué)習(xí)水平進(jìn)行評(píng)估，掌握物理相關(guān)的運(yùn)動(dòng)與速度學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)公式，并且能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)形成概念意識(shí)，對(duì)高一階段的學(xué)員進(jìn)行知識(shí)的扎實(shí)積累培養(yǎng)。
2、高二物理：由上門進(jìn)行精講教學(xué)，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，打造適合的教學(xué)方案。通過(guò)不斷地從歷年真題的習(xí)題訓(xùn)練中查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)技能做好提升塑造。
3、高三物理：高三階段屬于高考的沖刺階段，而且在這個(gè)階段的物理學(xué)科的漏洞明顯，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及需要的自身疑問(wèn)部分進(jìn)行能力提升學(xué)習(xí)。
1、本士的教育機(jī)構(gòu)，清楚本地命題方向和考試政策;
2、精確的考點(diǎn)直擊，讓孩子輕松應(yīng)對(duì)初中學(xué)習(xí)，為孩子保駕護(hù)航;
3、幫助數(shù)百位學(xué)員提高物理成績(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)員評(píng)價(jià)很高;
4、獨(dú)家教學(xué)體系，系統(tǒng)性的講解，幫助孩子建立知識(shí)架構(gòu)。
