關于深圳IPC國際校區(qū) 深圳IPC國際校區(qū)擁有的中外教師團隊，利用自身多樣性文化背景，全球化視野，引領學生探索知識的星空、夯實學術基礎、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。 [詳情]

明亮教室環(huán)境

教室一覽

教室環(huán)境

深圳IPC國際校區(qū)的使命是為學生及來自世界各國的教師團隊創(chuàng)建一個充滿活力的多元化社區(qū)，致力于培養(yǎng)學生終身學習所需的技能，幫助學生努力取得學業(yè)和個人成就。深圳IPC國際校區(qū)旨在建立連接學生與世界的國際橋梁，努力激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，幫助他們在國際學習旅程中做好各方面的充分準備。深圳IPC國際校區(qū)的使命是為學生及來自世界各國的教師團隊創(chuàng)建一個充滿活力的多元化社區(qū)，致力于培養(yǎng)學生終身學習所需的技能，幫助學生努力取得學業(yè)和個人成就。深圳IPC國際校區(qū)旨在建立連接學生與世界的國際橋梁，努力激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，幫助他們在國際學習旅程中做好各方面的充分準備。國際融合課程，打破學科壁壘，減輕擇校煩惱;體驗式的教學方式，發(fā)展學術能力及綜合實踐能力;探究式的學習方法，提升創(chuàng)新創(chuàng)造力、國際視野和全球思維。經(jīng)典核心科目: 英語、數(shù)學、科學、社會研究、中文等創(chuàng)新學習科目:大疆機甲大師、創(chuàng)客教育、國際視野等各類學習社團: 視覺表演、藝術創(chuàng)作、籃球、交響樂團、辯論、計算機編程、模擬聯(lián)合國、法語等多樣化的課程綜合學習效果，為高中學習做好準備。通過豐富的課程,旨在培養(yǎng)學生: 1、可持續(xù)的學習能力社交及溝通表達 2、獨立思考、反思的能力·信息處理、應變能力·責任感、奉獻精神·國際視野、開放性思維融合課程體系: 1、英國愛德思初中段課程體系 2、美國CCSS初中課程 3、STEAM及創(chuàng)客教育 4、中文人文素養(yǎng)課程高質(zhì)量的師資團隊：深圳IPC國際校區(qū)在世界各地集結了一支優(yōu)秀的中外教研團隊，他們志同道合、經(jīng)驗豐富，致力于為教育事業(yè)揮灑熱情

【詳情】

師/資/大/咖

Jelena Tamburic

Jelena Tamburic
獲得塞爾維亞尼什大學視覺藝術碩士學位，擁有TEFL證書。多年教學經(jīng)驗：5年塞爾維亞藝術高中教師，1年雙語實驗學校藝術老師經(jīng)驗, 1年SIPC藝術老師；成功舉辦多次個人藝術展。注重思維培養(yǎng)，強調(diào)數(shù)學思維的本質(zhì)，由簡及難通俗易懂。擅長對知識點與方法進行歸類總結，條理清晰。為人性格溫和，擅長與學生和家長交流溝通，培養(yǎng)師生間的信任，激發(fā)學習的熱情與信心。

查看更多聯(lián)系老師