ap課程適合怎么樣的學生

  AP課程是美國大學的門課程。計劃申請美國學校的學生可以在高中學習AP課程。有38門學科，分為7類。那么哪些學生適合申請AP課程呢？學習AP課程有什么優(yōu)勢？有AP課程培訓班嗎？

  一、哪些學生適合讀AP課程
  向往美國學校的學生
  美高+AP課程是美國一些大學認可的國際課程體系，想去美國名校留學為目標的學生首選課程。

  高中成績優(yōu)秀的學生
  AP課程與高中基礎課程分開，適合基礎課程績還不錯，有多余時間選修AP課程的學生(一般選修3~6門AP課程)。高中基礎課程GPA不高的學生，同樣可以選擇只學美國高中基礎課程，以穩(wěn)定基礎課程GPA為主。

  想節(jié)省本科留學時間和費用的學生
  AP課程成績可以抵扣美國大學入學后相應課程學分，節(jié)省本科留學時間和費用。

  理科比較好的學生
  美國大學申請對于理科學生更為偏愛，AP課程理科類學科也多一些，偏理科的學生會在AP課程中比美國學生有優(yōu)勢，數(shù)理化的成績比較好容易拿到高學分。

  專業(yè)方向明確的高中生
  AP課程是美國大學專業(yè)預修課程，包括22個門類、36個學科，非常適合專業(yè)方向明確的高中生選修，做好大學專業(yè)課程的銜接。

  二、學習AP課程有什么優(yōu)勢
  可以提升GPA
  GPA恰恰是美國大學錄取學生時的考慮要素，是整個高中段學生綜合學習能力的體現(xiàn)。

  學習能力和發(fā)展?jié)摿Φ淖C明
  在美國，能參加AP課程的學生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學生的體現(xiàn)，其具有充分的學習能力由于學生在AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學的專業(yè)方向，因此使得大學從學生所選擇的課程中能充分判斷和確信學生是否具有未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準備和成功把握。

  美國名校學術(shù)發(fā)展的重要指標
  由于AP課程是美國大學大一的內(nèi)容，較之中學內(nèi)容，難度增加很大。因此大學能夠從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中，判斷學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。

  可以換大學學分
  以便提前大學畢業(yè)或在大學學習更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。美國和加拿大大部分以上的學院和全部的大學接受AP考試并授予大學學分。
  如果在中學完成一定數(shù)目的AP課程學分意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。一門AP課程約可抵三到六個大學學分。
  所以中國學生所學的任何門AP課程都有可能到美國后被轉(zhuǎn)成三到六個學分

  三、犀牛AP課程培訓輔導
  一對一
  重難點課程老師1v1指導，定制專屬學習計劃，沖刺五分;

  基礎班
  主講老師隨時答疑，鞏固課堂內(nèi)容，消除知識鏈斷層，學管老師全程跟盯，群內(nèi)及時反饋學生情況;

  沖刺班
  知識點、難點講評;主觀題解法和答題思路;授課老師24小時答疑;歷年真題，模擬考試，錯題精講。