現(xiàn)在的小孩承受錯(cuò)誤的能力比較弱,我們要讓小孩的內(nèi)心強(qiáng)大起來,逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,那么如何培養(yǎng)小孩獨(dú)立性呢？具體情況跟著小編一起來了解一下吧,希望本篇文章的內(nèi)容對(duì)您有所幫助。
勇敢自信。嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、鬼怪、孤獨(dú)、小動(dòng)物、陌生人和陌生環(huán)境等。如果小孩感覺到自己很可愛，即使只是潛意識(shí)的感覺，也會(huì)有自信情感的流露，這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事，不可混為一談。
快樂的小孩愛笑不愛哭，無憂無慮。而活潑并不只是好動(dòng)，更不等同于吵鬧?；顫姷男『⒂?個(gè)表現(xiàn)：雙手活潑：會(huì)勞動(dòng)，會(huì)做手工，飼養(yǎng)小動(dòng)物、種花種草等，手很靈巧;身體活潑：表現(xiàn)在能歌善舞，愛做游戲、愛運(yùn)動(dòng)等。
思想活潑：喜歡提問、討論、爭論、識(shí)字和讀書等;表情活潑：臉部表情豐富生動(dòng)，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開玩笑;嘴巴活潑：表達(dá)、吐詞清晰，喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等;感知活潑：見過的、聽過的、做過的記得快，認(rèn)顏色、形狀、方向都很清楚。
怎樣培養(yǎng)小孩獨(dú)立性
學(xué)會(huì)求助。除了自己的事情自己做之外還要讓小孩學(xué)會(huì)求助他人。比如說你帶小孩出去買東西，到了商店之后不知道商品在什么地方，你可以嘗試讓小孩去問售貨員，小孩得到答案之后會(huì)有以一種成就感，在遇到困難的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)地尋求幫助。這樣可以讓小孩在生活中學(xué)會(huì)向他人求助，不會(huì)因?yàn)樽霾涣嘶蛘卟恢赖氖虑槎茏琛?br />
學(xué)會(huì)嘗試。在小孩想嘗試做某件事情的時(shí)候很多家長都怕小孩傷到，怕小孩干不了阻止小孩做想做的事情，長時(shí)間下去就會(huì)是小孩對(duì)父母有依賴性的。家長們可以嘗試讓小孩自己做事情，而家長不放心的話可以從旁協(xié)助。比如小孩要幫助媽媽洗碗，但是生怕小孩把碗摔破劃到手，這時(shí)媽媽可以把洗碗盆放到低處，然后在一旁進(jìn)行指導(dǎo)，這樣會(huì)讓小孩喜歡上自己做事情，有了自信心，從而慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)選擇。家長們做什么事情不能都給小孩安排好，不給小孩自己選擇的機(jī)會(huì)，這樣小孩只會(huì)聽從而不會(huì)自己做出選擇。比如小孩今天想要穿白色的衣服，而媽媽今天就想給小孩穿紅色的衣服，這種情況的時(shí)候如果兩件衣服都可以穿的前提下，媽媽可以試著讓小孩自己選擇。這樣小孩有了自己的主見就不會(huì)在以后的生活中處處的都要依賴父母了。
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