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孩子剛來(lái)廣州金博智慧注意力訓(xùn)練中心的時(shí)候還不是很適應(yīng)，雖然有家長(zhǎng)跟著，在面對(duì)老師的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張，但是老師一點(diǎn)也不著急，反而蹲下來(lái)和孩子交談，站在孩子的角度傾聽(tīng)，和他們說(shuō)話。
匿名 2025-01-12 08:47:12
- 提出了小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃，三位一體
- 結(jié)合心理學(xué)領(lǐng)域注意力訓(xùn)練的優(yōu)質(zhì)成果，引進(jìn)了神經(jīng)反饋?zhàn)⒁饬τ?xùn)練
- 采用注意力量表檢測(cè)，結(jié)合視聽(tīng)通道連續(xù)操作性測(cè)試
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