iTEP 4分班,根據(jù)學(xué)員時(shí)間進(jìn)行排課,教學(xué)進(jìn)度學(xué)生自己掌控,從聽力、閱讀、口語、語法、寫作五個(gè)方面綜合提高學(xué)生的英語水平,全面夯實(shí)基礎(chǔ),掃除學(xué)習(xí)道路上的攔路虎。
追求個(gè)性化教學(xué)服務(wù),以最高效率達(dá)到目標(biāo)的學(xué)員
入學(xué)前需要經(jīng)過系統(tǒng)測試評分
從閱讀、聽力、語法、口語、寫作教學(xué)(根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,做出課時(shí)總量或單科課時(shí)量的分配。)
入學(xué)3分,目標(biāo)4分,80課時(shí)
根據(jù)學(xué)員時(shí)間進(jìn)行排課,教學(xué)進(jìn)度學(xué)生自己掌控
教材:內(nèi)部教材及考試真題
從聽力、閱讀、口語、語法、寫作五個(gè)方面綜合提高學(xué)生的英語水平,全面夯實(shí)基礎(chǔ),掃除學(xué)習(xí)道路上的攔路虎
閱讀:學(xué)生可以通過課程熟練掌握300-500字的英文短文,從中尋找有效信息
聽力:學(xué)生可以通過課程聽懂較長的英文對話,接觸ITEP的聽力題型,做到ITEP聽力考試對話部分的內(nèi)容可以輕松應(yīng)對
語法:學(xué)生可以通過課程學(xué)習(xí),提高學(xué)生的英語基礎(chǔ),輕松應(yīng)對ITEP獨(dú)立語法題
口語通過近距離的授課交流提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,熟練掌握ITEP口語必備詞匯和口語表達(dá)的語法結(jié)構(gòu)
寫作:通過針對性的授課交流提高學(xué)生的書面表達(dá)能力,熟練掌握雅思寫作必備詞匯和寫作表達(dá)的基本的語法結(jié)構(gòu),學(xué)生通過此課程的學(xué)習(xí),可以獨(dú)立完成150詞的英文寫作。
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