數(shù)據也稱為觀測值，是實驗、測量、觀察、調查等的結果，數(shù)據分析中所處理的數(shù)據分為定性數(shù)據和定量數(shù)據，只能歸入某一類而不能用數(shù)值進行測度的數(shù)據稱為定性數(shù)據，定性數(shù)據中表現(xiàn)為類別，但不區(qū)分順序的，是定類數(shù)據，如性別、品牌等；定性數(shù)據中表現(xiàn)為類別，但區(qū)分順序的，是定序數(shù)據，如學歷、商品的質量等級等。
CDA數(shù)據分析培訓注重培養(yǎng)學員的數(shù)據思維，讓學員熟練掌握工具操作和業(yè)務邏輯，掌握業(yè)務分析全流程，課程由淺入深，循序漸進，不會編程也能快速上手，真正用得上的數(shù)據分析技能，助力發(fā)展。
適用人群：在校高年級學生、轉行欲從業(yè)人士;在職數(shù)據分析師;對數(shù)據分析和挖掘感興趣的業(yè)界人士;學習前最 好具備大學數(shù)學和概率統(tǒng)計基礎。
授課形式：一對一授課、小班教學
學習目標：
1、熟練掌握Excel、MySQL、Power BI等數(shù)據分析軟件
2、熟練掌握數(shù)據清洗，可以完成缺失值填補、異常值處理等
3、精通數(shù)據可視化，制作可視化分析報表
4、可以獨立撰寫業(yè)務分析報告
課程內容：1.數(shù)據采集與處理：介紹數(shù)據采集的方法、數(shù)據預處理與數(shù)據挖掘技術，幫助學員打下扎實的數(shù)據基礎。
2.數(shù)據分析與可視化：通過學習統(tǒng)計學、機器學習、數(shù)據可視化等相關知識，提升學員的數(shù)據分析能力。
3.數(shù)據挖掘與商業(yè)智能：深入探討數(shù)據挖掘算法及其在企業(yè)決策中的應用，培養(yǎng)學員的商業(yè)智能分析能力。
4.大數(shù)據處理與架構：介紹大數(shù)據處理技術、數(shù)據架構及數(shù)據分析應用系統(tǒng)，幫助學員提升大數(shù)據處理能力。
系統(tǒng)化的學習體驗?：通過培訓課程，學員可以系統(tǒng)地學習數(shù)據分析的理論知識和實踐技能，涵蓋數(shù)據分析概述與職業(yè)操守、數(shù)據結構、數(shù)據庫應用、描述性統(tǒng)計分析、多維數(shù)據透視分析、業(yè)務數(shù)據分析、業(yè)務分析報告與數(shù)據可視化報表等?。
?提高考試?：CDA數(shù)據分析師培訓班由經驗豐富的教師授課，針對考試大綱進行有針對性的講解，幫助考生解決備考過程中的重難點，從而提高考試?。
?實戰(zhàn)案例分析?：CDA數(shù)據分析師培訓班涵蓋企業(yè)環(huán)境中的真實項目和案例，使學員能夠將所學知識應用于實際中，提升解決實際問題的能力?。
?專業(yè)的教學資源?：CDA數(shù)據分析師培訓班提供一系列教學資源，如視頻教學、線上答疑、模擬題庫等，這些資源能夠幫助學員更有效地學習和練習?。
?職業(yè)發(fā)展支持?：CDA認證培訓課程不僅幫助學員獲取認證，還能為學員的職業(yè)發(fā)展提供支持，如提供職業(yè)規(guī)劃建議、指導等?。
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