深圳貝賽思國(guó)際學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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Thomas Qiu
簡(jiǎn)介: 高級(jí)校務(wù)長(zhǎng)。邱鐵軍先生為深圳貝賽思國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)校校務(wù)長(zhǎng),擁有超過(guò)26年的管理、跨文化跨語(yǔ)種交流、關(guān)系、外交事務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)。他曾任職于蛇口國(guó)際學(xué)校、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部、東莞國(guó)際學(xué)校,作為校管理層負(fù)責(zé)包括教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心認(rèn)證(NCCT)、西部院校協(xié)會(huì)認(rèn)證(WASC)的申請(qǐng)獲批等工作,...詳情>>
預(yù)約 -
Jennie Pan
簡(jiǎn)介: 小學(xué)部主任。潘老師曾是一名電氣工程師。在亞利桑那州立大學(xué)就讀后,她意識(shí)到教師是課堂的靈魂;一位好老師不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、更能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)終生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。因此,潘老師決定轉(zhuǎn)修教育,繼而取得了亞利桑那州立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位、課程與教學(xué)碩士學(xué)位。...詳情>>
預(yù)約 -
Jeffery Walter
簡(jiǎn)介: 高中部主任。Dr.Jeff Walkington來(lái)自美國(guó)伊利諾伊州中部,畢業(yè)于印第安納州德保羅大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)和法語(yǔ)專業(yè)。授課深入淺出,根據(jù)學(xué)生水平的不同采用不同的教學(xué)方式。擅長(zhǎng)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性和連貫性,總結(jié)解題思路和答題技巧。 ...詳情>>
預(yù)約 -
Alexander Barke
簡(jiǎn)介: 幼兒部主任。Mr. Barker擁有十余年的教育領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn),持有化學(xué)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位、教育學(xué)碩士學(xué)位,TEFL英語(yǔ)教師資格證書,K-4教學(xué)許可證等多項(xiàng)榮譽(yù)。...詳情>>
預(yù)約 -
Iain Trafford
簡(jiǎn)介: Iain Trafford先生曾是一名職業(yè)事務(wù)律師,在英國(guó)及其他國(guó)家擔(dān)任私人執(zhí)業(yè)律師,專長(zhǎng)為公司及法。他在培訓(xùn)年輕律師、事務(wù)律師助理、法律秘書方面經(jīng)驗(yàn)豐富,并在英國(guó)各地講授法。隨著Trafford先生培訓(xùn)和指導(dǎo)職業(yè)律師的經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,他開(kāi)始享受教學(xué)的樂(lè)趣,并最終轉(zhuǎn)行進(jìn)入教育領(lǐng)域。 ...詳情>>
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Scott Adams
簡(jiǎn)介: Scott Adams博士曾在美國(guó)的預(yù)科學(xué)校夏威夷普納荷學(xué)校、北卡羅來(lái)納州夏洛特鄉(xiāng)村走讀學(xué)校,以及英國(guó)倫敦的TASIS英格蘭美國(guó)學(xué)校、日本東京美國(guó)學(xué)校等世界各地的優(yōu)秀國(guó)際學(xué)校擔(dān)任教師、學(xué)科組長(zhǎng)、學(xué)部主任和校長(zhǎng)等職務(wù)。...詳情>>
預(yù)約 -
Mark Reford
簡(jiǎn)介: 校長(zhǎng),Reford 博士是一位杰出的國(guó)際教育家,擁有豐富的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。他曾在眾多地方、國(guó)家和國(guó)際媒體上,就美國(guó)和國(guó)際教育的課程及商業(yè)趨勢(shì)發(fā)表文章并接受采訪,包括華爾街日?qǐng)?bào)、華盛頓郵報(bào)、美國(guó)國(guó)家公共電臺(tái)、紐約克瑞恩商業(yè)雜志、每日新聞、美國(guó)新聞和國(guó)家私立學(xué)校協(xié)會(huì)雜志。...詳情>>
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Stephen Howard
簡(jiǎn)介: 初中部主任。Mr.Howard在十多年的教學(xué)和管理工作中,秉承教育應(yīng)激發(fā)學(xué)生興趣,激勵(lì)學(xué)生前行的理念,致力為學(xué)生創(chuàng)造富有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)極富激情而不失耐心,能有效掌控課堂氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情,在教學(xué)過(guò)程中善于總結(jié),因材施教。 ...詳情>>
預(yù)約 -
Neil Perrotte
簡(jiǎn)介: 小學(xué)部執(zhí)行主任。在教學(xué)上有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,其創(chuàng)新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,善于抓住學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),深入淺出,因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)生的歡迎和愛(ài)戴。 ...詳情>>
預(yù)約 -
Erica Smeltzer
簡(jiǎn)介: 執(zhí)行校長(zhǎng)。Smeltzer博士堅(jiān)信教育應(yīng)兼?zhèn)鋸V度與深度,并在個(gè)人學(xué)術(shù)道路上踐行這一理念。她曾致力于科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)和語(yǔ)言研究,為教學(xué)管理奠定了豐厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。Smeltzer博士持有英語(yǔ)、哲學(xué)雙學(xué)士學(xué)位及中東歐歷史方向碩士及博士學(xué)位。...詳情>>
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