深圳兒童沙盤(pán)游戲培訓(xùn)班 2024-01-05 15:25:36

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授課學(xué)校: 深圳多特兒童專注力

教學(xué)點(diǎn): 2個(gè)

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課程介紹發(fā)布日期：2024-01-05 15:25:36

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要養(yǎng)成自己控制情緒的過(guò)程，還需要形成解決自己?jiǎn)栴}的習(xí)慣。因此深圳多特兒童專注力的兒童沙盤(pán)游戲培訓(xùn)班，以培養(yǎng)孩子自信心、專注力、學(xué)習(xí)興趣、規(guī)則意識(shí)、發(fā)展目標(biāo)等能力體系為核心，幫助孩子全方位培養(yǎng)興趣。

課程目標(biāo)

1、通過(guò)沙盤(pán)分析看到孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的發(fā)展水平，訓(xùn)練目標(biāo)；
2、提升兒童專注力，助力孩子健康成長(zhǎng)；促進(jìn)兒童身、腦、心協(xié)調(diào)發(fā)育，獲得心理的整合性發(fā)展；
3、讓孩子重新獲得體現(xiàn)自性的機(jī)會(huì)，發(fā)揮內(nèi)在的治愈作用；對(duì)孩子心理健康的維護(hù)、想象和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有所促進(jìn)。

授課內(nèi)容

學(xué)會(huì)按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，增強(qiáng)自我控制的能力，同時(shí)增強(qiáng)掌控外部世界的能力，學(xué)會(huì)作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，全身心地感受自己、接納自己、尊重自己、引導(dǎo)自己;學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題時(shí)(沙盤(pán)中的很多場(chǎng)景，也許就是孩子生活中無(wú)法理解和解決的因擾問(wèn)題)，更有創(chuàng)造性、更有方法，在沙盤(pán)游戲中的場(chǎng)景變化，就是孩子解決問(wèn)題的呈現(xiàn)。

訓(xùn)練收獲

01、內(nèi)心世界
多特中的沙盤(pán)訓(xùn)練成為一種語(yǔ)言，孩子們可以通過(guò)它來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界。
02、訓(xùn)練分析
多特中的老師透過(guò)沙盤(pán)中的訓(xùn)練分析，能簡(jiǎn)單地與孩子進(jìn)行一些交流和對(duì)話。
03、緩解情緒
沙盤(pán)訓(xùn)練展現(xiàn)孩子的內(nèi)心沖突，多特培訓(xùn)地沙盤(pán)訓(xùn)練課幫助孩子疏解宣泄情緒。
04、訓(xùn)練過(guò)程
意識(shí)中的內(nèi)容和傾向首先浮現(xiàn)，便出現(xiàn)了無(wú)意識(shí)的內(nèi)容，內(nèi)容的交鋒促進(jìn)了訓(xùn)練者的完整性。

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