素質(zhì)教育的時代，學習數(shù)學不再只是為了應(yīng)試，數(shù)學學習己成為一種能力，它不僅能夠體現(xiàn)出孩子的思維水平，還能夠體現(xiàn)孩子的學習習慣和綜合能力。升入小學，進入一個最重要的過渡階段，在這一階段，孩子養(yǎng)成好的學習習慣、培養(yǎng)靈活的思維方式、建立起全面的知識體系是至關(guān)重要的。
廣州曉培優(yōu)開設(shè)的小學數(shù)學培訓班，主要幫助小學三年級的學生扎實數(shù)學基礎(chǔ)，激發(fā)數(shù)學學習能力。課程采用專業(yè)教材，結(jié)合曉培優(yōu)研發(fā)的課程體系，幫助掌握數(shù)學計算、應(yīng)用等方面內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學邏輯，還有期未檢測，教學效果。
適合人群:小學1-6年級數(shù)學學習能力弱，想培養(yǎng)數(shù)學學習興趣的學員
使用教材:廣州曉培優(yōu)教育小學數(shù)學同步教材，精心編寫的講義
師資團隊:廣州曉培優(yōu)教育具有多年數(shù)學授課經(jīng)驗的專業(yè)指導(dǎo)教師團隊
教學目的:培養(yǎng)處在小學階段的學員學習數(shù)學的興趣
課程內(nèi)容:小學1-6年的數(shù)學課程，內(nèi)容包括數(shù)、余數(shù)倍數(shù)、數(shù)學運算法則、分數(shù)、圖形的認識、行程組合和模型等
1、定期檢測指導(dǎo)針對性更強
2、舒適的上課環(huán)境獨立的教室
3、提升興趣習慣養(yǎng)成數(shù)學思維
4、精準分班配備對應(yīng)專業(yè)輔導(dǎo)老師
