廣州丁丁成長(zhǎng)感統(tǒng)訓(xùn)練中心開設(shè)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程結(jié)合專業(yè)的系統(tǒng)，科學(xué)的測(cè)評(píng)體系，為學(xué)員們提供專業(yè)的指導(dǎo)與幫助。還有經(jīng)典的訓(xùn)練體系以及強(qiáng)大的師資力量，讓學(xué)員們訓(xùn)練中提升綜合能力，更好的鍛煉協(xié)調(diào)能力。火熱招生中，歡迎大家報(bào)名咨詢！

課程簡(jiǎn)介

  在孩子的成長(zhǎng)過程中需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)，其中感覺統(tǒng)合是人體在環(huán)境內(nèi)有效利用自身的感觀，從外界獲得不同的感覺信息，視、聽、嗅、味觸、前庭和本體覺等輸入大腦，大腦對(duì)輸入信息進(jìn)行加工處理并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力。

  廣州丁丁成長(zhǎng)感統(tǒng)訓(xùn)練中心為1.5-7歲階段小學(xué)員帶來感統(tǒng)訓(xùn)練課程，通過個(gè)性化課程設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合學(xué)員具體情況來制定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，運(yùn)用專業(yè)的教具或者器材幫助孩子逐漸進(jìn)行感官互動(dòng)，糾正偏差，能夠?qū)崿F(xiàn)正常的協(xié)調(diào)發(fā)揮，為之后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)!

課程詳情

  適合對(duì)象：發(fā)育遲緩、智能遲緩、感統(tǒng)失調(diào)的孩子
  課程目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的綜合運(yùn)動(dòng)企劃能力，糾正心理偏差，克服社交障礙等，幫助寶寶自信健康成長(zhǎng)。
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程內(nèi)容：
  提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細(xì)動(dòng)作能力、書寫能力、聽覺學(xué)習(xí)能力及視覺學(xué)習(xí)能力。
  老師課上專業(yè)訓(xùn)練+指導(dǎo)，家長(zhǎng)課后耐心復(fù)訓(xùn)十鞏固、在保持孩子原有進(jìn)步的基礎(chǔ)上持續(xù)增加孩子的新技能，并讓家長(zhǎng)參與其中
  孩子能夠在所遇到的所有環(huán)境中發(fā)展并隨后使用這些所學(xué)技能，使其成為成功的學(xué)習(xí)者，為孩子未來能力的養(yǎng)成奠定良好基礎(chǔ)。

課程特色

  1、設(shè)計(jì)出寓教于樂的優(yōu)質(zhì)特色課程;
  2、整合國(guó)際成功的兒童早期教育理念;
  3、啟發(fā)式引導(dǎo)式互動(dòng)式、溝通式植入式潛能激發(fā);
  4、激發(fā)幼兒的全腦發(fā)展?jié)撃?，系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)等發(fā)展方向。